Matematica, scienze, tecnologia, ingegneria – Curricoli Verticali Digitali

Competenza Chiave: Matematica, scienze, tecnologia, ingegneria

Matematica, scienze, tecnologia, ingegneria

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BAU 2025 – Laboratorio STEAM di Prototipazione Rapida

Prototipare significa comunicare le proprie idee e i propri progetti per avere rapidi riscontri. BAU da Bauhaus, l'inizio del design industriale moderno.

BAU 2023 – Prototipazione Rapida di Meccanismi

Prototipare rapidamente significa comunicare la propria idea ricevendo velocemente utili riscontri. BAU da Bauhaus, l'inizio del design industriale moderno.

PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI UN MOTORE V12 STAMPATO IN 3D

Studenti di 5 superiore secondaria , attraverso Inventor,stampano, assemblano componenti del motore V12, con un montaggio video dopo averne fatta un’animazione.

LA FOCE DEL FIUME: INDAGINE CONOSCITIVA SULLA QUALITA’ DEI CORPI IDRICI SUPERIFICIALI DELLA REGIONE AUTONOMA FRIULI – VENEZIA GIULIA

Indagine conoscitiva - modellizzazione

Osservare, Descrivere e giocare con la realtà in area matematica e STEM

Esploriamo, impariamo, collaboriamo con Desmos e i suoi strumenti

DIGITONATURA 2 – PASSONS

Prime competenze digitali nell'ambito dell’esplorazione, scoperta e conoscenza delle foglie e degli alberi utilizzando i materiali prodotti nel primo progetto.

Biorete “Orto”

Sperimentazione ed osservazione di fenomeni naturali con una rielaborazione dalla realtà in digitale.

Alla scoperta dei 5 sensi e delle macchine perfette

La prima tecnologia che abbiamo a disposizione e' il nostro corpo e la natura intorno a noi

BAU 2022 – Prototipazione Rapida di Meccanismi

Prototipare rapidamente significa comunicare la propria idea ricevendo velocemente utili riscontri. BAU da Bauhaus, l'inizio del design industriale moderno.

Analisi del territorio con strumenti digitali

Uno studio delle risorse naturalistiche di un territorio, coniugando strumenti analogici e digitali, in un'ottica di sostenibilità e valorizzazione.