Convegno nazionale – Per una scuola “eSTREMA”

Convegno nazionale 

 Per una scuola “eSTREMA”:  esperienze della Rete Curricoli Digitali Verticali “INPUT/OUTPUT” in area STEM 

Riflessioni sulle sperimentazioni e sull’efficacia delle tecnologie e della didattica laboratoriale che usa il digitale per il miglioramento degli apprendimenti nell’educazione STEM. 

Udine 10, 11, 12 ottobre 

Per una scuola eSTREMA: il titolo di un Convegno nazionale che vuol essere nel contempo una presentazione di alcune sperimentazioni e una dichiarazione di intenti per una prospettiva futura della didattica. 

Si tratta di un progetto educativo – la e dell’acronimo nel titolo – in ambito STEM (Science, Technology, Engineering  Mathematics), a cui si aggiunge la R di Robotics e la A di arte con tutta la loro significativa valenza didattica.  

Il progetto si è sviluppato attraverso la rete Curricoli Digitali Verticali “Input/Output”, che ha coinvolto dieci scuole della Regione Friuli-Venezia Giulia, afferenti a diversi ordini scolastici, è stato scelto nell’ambito del Piano Nazionale Scuola Digitale Azione #15 “Curricoli Digitali” per l’area tematica STEM, coinvolgendo dal settembre 2019 più di sessanta docenti con le rispettive classi. 

Accanto alle tematiche connesse alle discipline STEM, nell’attività della rete Curricoli Digitali Verticali “Input/Output” presentate nel Convegno si pongono due aspetti fondamentali: l’applicazione delle tecnologie digitali nella didattica – da qui Input/Output – e la scelta della didattica laboratoriale, nella quale gli alunni e gli studenti vengono coinvolti in prima persona nella pratica quotidiana di apprendimento. 

Come emerge nel sottotitolo del Convegno, le riflessioni e le esperienze didattiche proposte si pongono su un piano verticale, dai bambini della scuola dell’infanzia ai ragazzi della scuola secondaria di secondo grado, e qui troviamo uno degli intenti per una prospettiva futura della didattica: la formazione di un atteggiamento culturale che allarghi la visione sulle discipline STEM e le loro implicazioni durante tutto il percorso formativo. 

Una sfida ambiziosa, a suo modo estrema: modificare l’approccio alla conoscenza, tenendo conto dei progressi nelle neuroscienze, nella tecnologia e nella pedagogia, sperimentando un modo nuovo di insegnare e di imparare nella nuova epoca digitale. 

La partecipazione al convegno sarà riconosciuta come attività di formazione ai sensi della Direttiva 170/2016. 

PROGRAMMA  

 10 OTTOBRE 2022 – dalle 14:30 alle 19:30 – Salone del Parlamento – Castello di Udine  

• ore 14.00  Registrazione dei partecipanti  
• ore 14.30 Apertura dei lavori – Moderano:
  Oliviero Barbieri – Dirigente Scolastico ISIS Malignani – Scuola capofila della Rete Curricoli Digitali Verticali “INPUT/OUTPUT”
  Maria Concetta Brocato – Animatore Digitale – ISIS Malignani – Scuola capofila della Rete Curricoli Digitali Verticali “INPUT/OUTPUT”

         Saluti delle autorità:

• Giuseppina Martelli – MIUR – Ufficio VI – Innovazione didattica e digitale 
• Martina Marangon – Coordinatrice dell’équipe formativa territoriale FVG – USR FVG 
• Pietro Fontanini – Sindaco di Udine  
• Giovanni Nulli – INDIRE

• ore 14.50 Il carattere etico e sociale del digitale interviene Tiziana Cavedoni 
• ore 15.10 Scuola e Innovazione interviene Luca Solesin – Ashoka 
• ore 15.50 Digitale e STEM interviene Paolo Coppola – Università di Udine 
• ore 16.40 Curricolo e Verticalità Testimonianze del Team della Rete   

ore 17.10 Coffee Break   

• ore 17.30 Metodologie didattiche interviene Stefano Lotti – Docente Rete “Curricoli Digitali” – Scuola Capofila IC Govone (CN) 
• ore 18.10 Formazione & digitale interviene Matilde Fontanin – Università La Sapienza 

ore 19:30 Cena Casa della contadinanza – Castello di Udine  

11 OTTOBRE 2022 – dalle 09:00 alle 16:00 – ISIS Malignani di Udine   

•  ore 09.00  Laboratori e presentazioni delle attività della sperimentazione 
• ore 13.00 Pranzo (spazi dell’ISIS Malignani)  

• ore 14.00 Poster delle scuole ospiti 
• ore 14.30 Laboratori e presentazioni delle attività della sperimentazione 
• ore 16.00 Esperienza outdoor: 
  • Passeggiata matematica con gli studenti del Malignani
  • Visita a Casa Cavazzini, Museo di Arte Moderna 

DETTAGLIO dei laboratori previsti nella seconda giornata del convegno alla pagina:

https://www.curricolidigitalistem.it/programma-2-giornata-del-convegno-per-una-scuola-estrema/

12 OTTOBRE 2022 – dalle 8.30 alle 12:30  

• ore 09.00  Attività di discussione – Tavoli tematici  
• ore 09.45  Plenaria e Restituzioni dai Tavoli tematici  
• ore 10.30   Filosofia del digitale – Introduce Damiano Cantone 
• Interviene Gabriele Giacomini – Università di Udine
• ore 12.00 Brindisi e saluto finale   

ISIS “Arturo Malignani”, Via Leonardo da Vinci, 10 – 33100 Udine (UD)
Tel. +39 0432 46361 – E-mail del convegno: convegno@curricolidigitalistem.it