Personale, sociale e imparare a imparare – Pagina 2

Competenza Chiave: Personale, sociale e imparare a imparare

Personale, sociale e imparare a imparare

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DIGITONATURA – PASSONS

Promozione di prime competenze digitali nell'ambito del tema dell’esplorazione, scoperta e conoscenza delle foglie.

Le fonti rinnovabili di energia

Con l'attività si riflette sulla produzione di energia pulita, conducendo un approfondimento sul funzionamento e le potenzialità di alcune tecniche disponibili.

Alla scoperta dei 5 sensi

Scopriamo attraverso il nostro corpo ciò che ci sta attorno.

L’orto verticale a scuola

La creazione di un orto verticale, così come per qualsiasi altro tipo di orto, è un inno all'autoproduzione e alla sostenibilità.

Scoperta degli ambienti tramite il digitale

Tecnologia, scienza e arte associata al territorio con la conoscenza diretta e realizzazione di prodotti multimediali.

Laboratorio STEM in Verticale – L’orto didattico

Studenti di secondaria progettano e realizzano prodotti digitali per guidare studenti della primaria a realizzare un orto didattico nella propria scuola.

Gestione di una serra: monitoraggio e controllo ambientale per la crescita di vegetali

L'obiettivo consiste nel monitoraggio dello stato ambientale di colture vegetali e nel favorire il mantenimento di condizioni ottimali di crescita.

Segnale e rumore: rilevazioni di grandezze cinematiche ed ambientali con l’applicazione della statistica per l’interpretazione dei dati

L’attività introduce gli studenti alla corretta caratterizzazione ed interpretazione di un segnale reale.

L’albero della scienza

Come è nata la ricerca scientifica e dove ci porterà: tempi, percorsi e problematiche che hanno permesso la nascita e lo sviluppo del pensiero scientifico

Fenomeno fisico dell’osmosi

Sperimentazione del fenomeno dell’osmosi e analisi della sua applicazione in differenti contesti di vita quotidiana.