Nel mese di marzo e aprile il progetto ha avuto avvio con un approfondimento curricolare sulla geologia: sono state affrontate le tematiche relative a geologia storica, stratigrafia, geomorfologia fluviale. Gli studenti hanno approfondito la geologia del territorio, in particolare sui geositi del Monte Amariana e del Conoide dei Rivoli Bianchi, utilizzando sia il web che materiali a stampa promozionali del Geoparco. Si è svolto un incontro di presentazione del Geoparco della Carnia, che è divenuto partner del progetto, a cura della referente dell’Ente (Comunità di Montagna della Carnia). Il Geoparco ha proposto la creazione di un video promozionale sul geosito dei Rivoli Bianchi.

Gli studenti hanno svolto una lezione introduttiva alle tecniche di ripresa video e alle attrezzature digitali utilizzabili, con un videomaker (2h). E’ stata effettuato un primo sopralluogo sul conoide per l’osservazione degli aspetti naturalistici dell’area, con l’insegnante di scienze (3h).

Nel mese di maggio si è proceduto alla stesura dello storyboard: in un primo momento è stato fatto un elenco di tutti gli argomenti scientifici da trattare, poi si è discusso su target e linguaggio, successivamente gli argomenti sono stati scremati e si è passati alla stesura vera e propria (bozza della sceneggiatura in allegato) (3 h iniziali, poi risistemato in varie fasi).

 Un pomeriggio di maggio la classe ha fatto le riprese video, utilizzando una macchina reflex e due cellulari (per la registrazione dell'audio e per ulteriori riprese). Il tempo impiegato per le varie riprese sul conoide è stato di circa 4h. Per le riprese con il drone sono state impiegate un altro paio di ore.

  In seguito all’intervento in classe sulle tecniche di montaggio video (2h), gli studenti hanno operato su vari PC per il montaggio del video, occupandosi di varie parti separatamente; è stato utilizzato il programma libero DaVinci Resolve. Il video è stato terminato ad inizio giugno dopo circa 8 ore di montaggio in aula informatica.