Bisogna cominciare a ragionare sul questionario per sensibilizzare gli studenti più piccoli di noi sulle energie rinnovabili….come fare? La prof decide che è meglio lavorare in gruppi e che ciascun gruppo si concentri su un settore: introduzione, scuola, casa, mezzi di trasporto e tempo libero. La difficoltà è immedesimarsi in bambini più piccoli in termini di conoscenze e creare quesiti alla loro portata che però li inducano a riflettere sulle loro abitudini. Il lavoro è lungo, bisogna fare, rifare, ripensare….
Scheda didattica
Le energie rinnovabili nella quotidianità
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